Anfrage: Welche Dienststellen und wie viele Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter konnten in die Betriebsferien einbezogen werden, wo waren Notdienste eingerichtet, und wie viele Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter waren hiervon betroffen?
Anfrage: Welche Fortbildungsschulungen werden aktuell durch das Studieninstitut und die anderen Bildungsanbieter angeboten, und wie stellt sich die Auslastung der Kurse differenziert nach Bildungsanbietern und Teilnehmern der jeweiligen Gebietskörperschaften dar?
Antrag: Der Personal- und Organisationsausschuss beauftragt die Verwaltung, in der nächsten Ausschusssitzung über Ziele, Umsetzung und Wirkungsgrad der elektronischen Lernangebote (E-Learning) zu berichten.
Antrag: Der Ordnungs- und Verkehrsausschuss empfiehlt dem Rat eine Änderung des Beschlusses über die Neuordnung und Gestaltung der Schadowstraße und des zugrunde liegenden Verkehrskonzeptes in folgenden Punkten:
Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, zu prüfen, welche Möglichkeiten für eine engere Verknüpfung der Arbeit des Aquazoo/Löbbecke-Museums und des Museums für Naturkunde der Stiftung Schloss und Park Benrath bestehen und wie diese realisiert werden könnten.
Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, Vorschläge für eine gemeinsame Vermarktung des Palais’ Wittgenstein, des Robert-Schumann-Saales und der Tonhalle zu erarbeiten und umzusetzen.
Antrag: Die Verwaltung wird gebeten zu prüfen, ob eine Beteiligung der Landeshauptstadt an der angekündigten Initiative der Bundesagentur für Arbeit „AusBILDUNG wird was – Spätstarter gesucht“ möglich ist.
Anfrage: Für welche Bereiche der Radverkehrsförderung sollen die angekündigten zusätzlichen Haushaltsmittel schwerpunktmäßig verwendet werden und ist bereits die Umsetzung konkreter Maßnahmen vorgesehen?
Anfrage: Gibt es aus Sicht der Verwaltung Stellflächen im innerstädtischen Bereich für abschließbare, überdachte Fahrradabstellanlagen bzw. sogenannte Fahrradhäuschen, wie es sie in Hamburg und Dortmund gibt?
Anfrage: Nach welchen pädagogischen Konzepten werden aus dem Ausland zugezogene schulpflichtige Kinder und Jugendliche, die die deutsche Sprache nicht beherrschen, unterrichtet, und hat die gestiegene Anzahl asylsuchender Familien aus unterschiedlichen Sprachräumen Auswirkungen hierauf?