Anfrage: Welche Konzeption liegt den bilingual ausgerichteten Kindergärten in Düsseldorf zugrunde?
Wie beurteilt die Verwaltung die Nachfragesituation von Familien, die als Beschäftigte ausländischer Firmen in Düsseldorf wohnen?
Anfrage: Welche Veränderungen haben sich für Düsseldorf aus der ersten KiBiz-Revision ergeben?
Welche Auswirkungen wird die zweite Revision auf Düsseldorf haben, und welche Planungen gehen mit der anstehenden Novellierung einher?
Antrag: Die Verwaltung wird gebeten, ein Konzept zur Durchführung einer Ausstellung über die Angebote für Familien in der Landeshauptstadt zu entwickeln und dieses zeitnah umzusetzen.
Antrag: Der Rat der Landeshauptstadt Düsseldorf beauftragt die Verwaltung, die mit dem Kinder- und Jugendförderplan 2010-2014 beschlossene Einführung einer pauschalierten Förderung sowie die Überplanung der Einrichtungslandschaft umzusetzen.
Antrag: Der Jugendhilfeausschuss beschließt, eine Vertreterin / einen Vertreter des Jugendamtselternbeirates mit Beginn seiner neuen „Amtszeit“ (voraussichtlich ab Oktober 2013) als beratendes Mitglied in den Jugendhilfeausschuss aufzunehmen.
Anfrage: Welche stationären Einrichtungen und ambulante Maßnahmen gibt es, um auch behinderten Kindern und Jugendlichen den nötigen Schutz zu geben?
Wie steht es diesbezüglich mit der Qualitätsentwicklung der Maßnahmen zur Hilfe zur Erziehung?
Anfrage: Welche kulturellen Angebote werden vom zeTT angeboten?
Wie erfolgt eine zielgruppenorientierte Angebotsauswahl?
Wie viele Kinder und Jugendliche nehmen an den kulturellen Angeboten teil?
Anfrage: Wie beurteilt die Verwaltung eine Beteiligung an dem NRW-Projekt „Neues Übergangssystem Schule-Beruf NRW: Kein Abschluss ohne Anschluss“, und sind vor dem Hintergrund der bevorstehenden 3. Bildungskonferenz Änderungen am Modell der Bildungsregion Düsseldorf geplant?
Antrag: Die Verwaltung wird gebeten, Vertreterinnen und Vertreter des Jugendrates der Landeshauptstadt in den Ausschuss einzuladen, um über die Rolle geschlechterspezifischer Themen in der Tätigkeit des Jugendrates zu berichten.
