Anfrage: Welche Erkenntnisse kann die Stadtverwaltung grundsätzlich aus den Erfahrungen mit der Schweinegrippe-Pandemie für zukünftige Pandemien ziehen?
Anfrage: Welche Erkenntnisse kann die Stadtverwaltung grundsätzlich aus den Erfahrungen mit der Schweinegrippe-Pandemie für zukünftige Pandemien ziehen?
Anfrage: Wie ist der Umsetzungsstand zu den Quartiersgaragen?
Welche weiteren Planungen bestehen für den Ausbau?
Welche Abhängigkeiten bestehen beim zügigen Ausbau von Quartiersgaragen?
Anfrage: Welche Kulturinstitute vermieten Veranstaltungsräume an die Öffentlichkeit?
In welchem Umfang wird dieses Angebot von den Bürgerinnen und Bürgern in Anspruch genommen und besteht hier ein Ausbaupotential?
Anfrage: Auf welchem aktuellen Sachstand befindet sich die Einrichtung einer Koordinationsstelle im Kulturdezernat, die wichtige Kulturtermine aufeinander abstimmen wird?
Anfrage: Welchen Beitrag könnte die ZERO-Foundation leisten, damit die Werke der Begründer der ZERO-Bewegung, die sich in der Rolandschule befinden, stärker in den Fokus der öffentlichen Wahrnehmung rücken?
Bestehen schon Pläne für Projekte, die dieses Ziel verfolgen?
Anfrage: Konnten alle Umsetzungskonzepte zur Profilbildung an den Realschulen - auch vor dem Hintergrund der Umstellung auf einen Ganztagsbetrieb - umgesetzt werden, welche Finanzmittel wurden für die einzelnen Schwerpunktbereiche abgerufen?
Anfrage: Welche Maßnahmen hat die Verwaltung initiiert, damit das Stadtmodell für die Öffentlichkeit dauerhaft zugänglich gemacht wird?
In welcher Form sollen Passanten auf das Vorhandensein des Stadtmodells aufmerksam gemacht werden?
Anfrage: Wie sieht der aktuelle Stand der Planung aus?
Sind im Rahmen eines Partizipationsprojektes die Wünsche und Erwartungen an einen zentralen Skaterpark erarbeitet worden und wie sehen diese aus?
Antrag: Die Verwaltung wird gebeten, dem Ausschuss für Umweltschutz vorzustellen, ob und inwieweit mit dem geplanten 750 Megawatt Kohlekraftwerk in Krefeld mit einer Zusatzbelastung bei den Immissionen in Düsseldorf zu rechnen ist.
