Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, den Ansatz für das Schumann-Fest in 2016, Produkt 2528101, Konto 53170000, Ziffer 51, um 100.000 Euro zu erhöhen, um die angemessene Förderung der Veranstaltung zu sichern.
Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, ein Konzept für die Nutzung der Gebäude am Bertha-von-Suttner-Platz nach dem Umzug der Zentralbibliothek zu erstellen und dafür Planungsmittel in Höhe von 50.000 Euro im Haushalt 2016 bereitzustellen.
Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, den Ansatz für die Unterstützung des Vereins zur Förderung des Heinrich-Heine-Geburtshauses e. V. in 2016, Produkt 2528101, Konto 53170000, Ziffer 23, um 41.711 Euro zu erhöhen und für 2017ff.
Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, den Ansatz für die 6. Düsseldorfer Literaturtage und den 30. Bücherbummel in 2016, Produkt 2528101, Konto 53170000, Ziffer 6, um 11.309 Euro zu erhöhen.
Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, den Ansatz für das Internationale Düsseldorfer Orgelfestival (IDO) in 2016, Produkt 2528101, Konto 53170000, Ziffer 27, um 20.000 Euro zu erhöhen.
Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, im Haushalt 2016, Produkt xx, Konto xx, den Ansatz von 91.000 Euro für die Stiftung Imai (Inter Media Art Institute) um 10.000 Euro zu erhöhen.
Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, im Haushalt 2016, Produkt 2528101, Konto 53170000, einen Ansatz in Höhe von 25.000 Euro für das Institut für Kunstdokumentation und Szenografie einzustellen.
Antrag: Der Ausschuss für Umweltschutz beschließt die Erhöhung des Ansatzes im Produkt 5656101 Umwelt- und Gewässerschutz, Zeile 15, Sachkonto 52420200 um 16.834 Euro.
Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, den E-School-Ansatz in 2016, Konten 7831000 bzw. 7832000, einmalig um 250.000 Euro zu erhöhen, um den ungeplanten Austausch der Jugendschutzfilter zu finanzieren.
Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, die Standortbedingungen der Hauptschule Benrath, Melanchthonstraße 2, zu überplanen und den Schulausschuss bis Sommer 2016 über bauliche, räumliche und sonstige Veränderungen zu informieren, die das Ziel verfolgen, den Schulstandort aufzuwerten.
