Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, ein „Handlungskonzept Wohnungsbau“ als Konkretisierung des Stadtentwicklungskonzeptes Düsseldorf 2020+, analog zu dem bestehenden Handlungskonzept „Zukunftsaufgabe Wohnen im Alter", zu erstellen und einen Vorentwurf in der zweiten Jahreshälfte 2011
Anfrage: Welchen Realisierungsstand hat das städtische Internetangebot insbesondere bezogen auf die Dienstleistungsangebote, welche Planungen bestehen, diese Angebote weiterzuentwickeln?
Anfrage: Wie sehen die Planungen der Verwaltung hinsichtlich der Einrichtung eines vierten Musikkindergartens in Kooperation mit der Clara-Schumann-Musikschule an der Prinz-Georg-Straße aus?
Anfrage: Wie hoch ist die aktuelle Zahl der Lebensmittelverstöße in Düsseldorf und um welche Verstöße handelt es sich dabei?
Wie wurden diese Lebensmittelverstöße sanktioniert?
Anfrage: Was wurde veranlasst, damit Kinder aus den Einzugsbereichen Wittlaer, Angermund, Kaiserswerth und Knittkuhl auch zukünftig sicher und rechtzeitig ihre Schule erreichen können?
Antrag: Der Ausschuss für öffentliche Einrichtungen beauftragt die Verwaltung zu prüfen, ob auf einem Teilbereich eines Düsseldorfer Friedhofs - angelehnt an das Duisburger Beispiel - ein Memoriam Garten eingerichtet werden kann.
Antrag: Die Verwaltung wird beauftragt, einen Runden Tisch mit Vertretern der Verwaltung, der Politik und des Rheinischen Einzelhandels- und Dienstleistungsverbandes als Vertreter der örtlichen Werbegemeinschaften mit dem Ziel zu veranstalten, die Öffnung von Verkaufsstellen an Sonntagnachmittagen in den
Anfrage: Wie ist der Sachstand zu den Planungen zum Umbau des Allwetterbades?
Welche Entwicklungsmöglichkeiten sehen die Verwaltung und der Stadtsportbund nach Bekanntwerden der neuen Kostenschätzungen hinsichtlich der Ausgestaltung und Ausrichtung des Allwetterbades?
Anfrage: Wie beurteilt die Verwaltung den Präventionsansatz des Landschaftsverbandes Rheinland, der Bestandteil der Rahmenkonzeption für die Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie ist?
